学习中实践 实践中学习

       色彩缤纷的五月，芬芳的鲜花，清新的空气，明媚的阳光，伴随着我们工作的激情，营造创新的良好环境。财务科全体员工齐聚一堂，随意入座，谈笑风生，随着李筱梅副主任一句“都到了，我们开始吧”的话语，拉开了本周业务学习会议的序幕。

        首先李主任传达了本周例会情况，大家仔细听、认真记，深刻理解会议精神。接下来谈到上周工作中遇到的问题与困难，针对问题，大家纷纷发言，积极探讨，并找出相应的解决办法。之后又对“发票使用的有关规定及主要防伪特征”进行学习交流。整个过程中，大家对提到每一件事都非常关注，仔细听、认真分析，能够畅所欲言，在轻松愉快的气氛中达到思想认识统一，问题解答一致，技术处理合理，使大家在学习中统一，在统一中认识，在认识中使业务能力和综合素质得到全面提高。
        创新建立这样的业务学习会议制度，是落实院长工作报告的具体表现，《院长工作报告》中，针对机关工作提出“机关职工队伍知识化、专业化和年轻化, 构建完善的学习制度，打造一支高素质的管理队伍，进一步推进学习型组织建设”的要求，是我财务资产部制定出每周业务学习会议制度的依据，从此，职工“充电”有了固定时间，并且作为制度坚持执行。 
        每周一下午3点到4点为固定业务学习会议时间，学习以部门组织为主，内容根据每周工作计划实际安排，对日常工作中涉及到的问题、具体要求与大家共同探讨，学习相关法规、政策，掌握财务会计业务知识，传达上级文件、会议及领导讲话精神，系统学习行政管理知识，交流管理经验和体会等。
        学习形式多样化：能者领学、集体交流讨论、走出去请进来、技能知识竞赛等。努力营造出“学习工作化、工作学习化”的浓厚学习氛围，力求使我们财务人员在理论水平得到提高的基础上，实践能力也不断增强。
        现在的文盲指的不再是目不识丁的人，而是没有学会学习的人。在经济快速发展，信息不断更替时代，我们必须要适应新形势，掌握新知识，全面提高其自身的综合素质，每个同志要做到开口能讲，提笔能写，具备独挡一面的工作能力。财务资产部全体职工学习热情空前高涨，不少人在工作之余，有计划地增加自学内容，自觉提高自己，充实自己，完善自己，科室全员正以饱满的热情投入到我院机关的管理服务工作中。
 

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